不拋棄，不放棄——沿湖中學舉行初三學生期中考試總結會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-11 16:49 閱讀量：18477次
徐州教育：2021年12月9日下午，沿湖中學舉行了九年級學生期中考試總結會，會議由滿井永校長主持。滿校長首先對本次九年級期中考試結果進行了縱向、橫向的比較，同時針對各學科也進行了“四率”
教研促成長，分享共提升——銅山區(qū)八年級生物教學研討會在清華中學舉行

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-11 14:17 閱讀量：19103次
彭城教育：為了不斷更新一線教師的教育理念，促進核心素養(yǎng)在課堂實踐中的落實，2021年12月7日在銅山區(qū)清華中學舉行2021-2022學年度第一學期初二教學研討會。會議由銅山區(qū)教師發(fā)展中心生物教研員杜
研學送教綻芳華傾心引領暖初冬——徐州第十三中學專家名師引領送教奎屯教育“導航”培訓拉開帷幕

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-11 13:22 閱讀量：16587次
彭城教育：12月7日下午，由徐州市教育局和奎屯市教育局聯(lián)合發(fā)起，徐州十三中承辦的教育同行，援疆送教——2021年徐州專家名師引領“導航”培訓在徐州第十三中學拉開了帷幕。此次線上送教活動主
立標兵，獎進步鼓士氣，集思廣益、促進取——何橋鎮(zhèn)中心中學召開期中學情分析會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-11 13:22 閱讀量：14852次
教育熱點：何橋鎮(zhèn)中心中學在召開線下家長會基礎上，及時召開各個年級期中學情分析會。各個年級在年級負責人和年級組長的組織下積極召開了年級部會議。立足學情，明確目標，集思廣益，同志們
徐州市銅山區(qū)太山中學召開常態(tài)化疫情防控會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-10 19:07 閱讀量：17800次
彭城教育：2021.12.10日下午，徐州市銅山區(qū)太山中學為加強學校疫情防控工作，更好地掌握疫情防控措施及要求，提高常態(tài)化應急處置能力，召開常態(tài)化疫情防控工作會議。會上，王金國校長向全體教師
引導學生在實戰(zhàn)學習中養(yǎng)成好良好習慣——單集鎮(zhèn)中心中學七年級學生習慣養(yǎng)成再教育專場

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-10 17:06 閱讀量：17042次
彭城教育：為了培養(yǎng)學生遵規(guī)守紀、文明禮儀、學會學習等良好習慣，更好地學好文化科學知識，單集鎮(zhèn)中心中學于12月9日下午召開七年級學生習慣養(yǎng)成再教育專題會議。年級負責人余純主任主持，郭
以課為媒，開展學科研討——單集鎮(zhèn)中心中學開展數(shù)學學科研討活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-10 17:04 閱讀量：17422次
教育熱點：12月7日下午，單集鎮(zhèn)中心中學舉行數(shù)學學科研討會。聽取七年級張景老師執(zhí)教的《線段、射線、直線》，全體數(shù)學組教師參加了本次活動。第一節(jié)課上，張老師別出心裁地從生活中選擇鮮活
以課先導，教學深研，形成能力——單集鎮(zhèn)中心中學開展語文研討課活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-10 17:00 閱讀量：17749次
彭城教育：為加強語文教學研討，創(chuàng)設教研氛圍，發(fā)揚集體智慧，提高整體教學水平，單集鎮(zhèn)中心中學語文組于12月8日下午第一節(jié)舉行教研活動，語文組教師一起聆聽陳堯老師七語《貓》一課。教務務
具身理念創(chuàng)魅力英語課堂——黃集鎮(zhèn)中心中學舉行“具身課堂”英語課改活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-10 16:58 閱讀量：19700次
徐州教育：為了詮釋英語課堂教學的具身理念，探討英語課堂教學的高效策略，12月6日，黃集鎮(zhèn)中心中學舉行“具身課堂”課改活動——區(qū)級英語示范課，銅山區(qū)教研室英語教研員王元柱老師、楊曉平
弘揚一二·九精神爭做新時代青年——記大許鎮(zhèn)中心中學“一二九”詩歌朗誦比賽活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2021-12-10 15:11 閱讀量：17423次
教育熱點：歲末隆冬，寒風乍起，2021年12月9日下午，銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心中學舉辦的紀念“一二九”詩歌朗誦比賽順利開展，初二年級全體師生共同參與了這次詩歌朗誦比賽。這次詩歌朗誦比賽以“弘揚